Любая коуч-сессия – это что-то новое, это новые открытия, новые запросы, новый человек. И даже между длительными сессиями человек растет. Вообще про коучинг говорят, что вся работа происходит не на сессии, а после сессии. И это правда. И действие ее будет только длиться, потом произойдет инсайд. И на этом произойдет скачок. У коучей, например, всегда есть […]
Любая коуч-сессия – это что-то новое, это новые открытия, новые запросы, новый человек. И даже между длительными сессиями человек растет. Вообще про коучинг говорят, что вся работа происходит не на сессии, а после сессии. И это правда. И действие ее будет только длиться, потом произойдет инсайд. И на этом произойдет скачок. У коучей, например, всегда есть […]
По какой схеме работает коуч-сессия? Это следующие части: рапорт, контракт, четыре вопроса планирования, формат конечного результата, создание опыта, шаги, действия, объявленная ценность, признание. Рапорт Любая коуч-сессия начинается с раппорта. Что такое раппорт? Если вы работаете со своим волонтером, если вы работаете со своим волонтером, если вы встречаетесь с каким-либо человеком, если вы не создали с […]
Форма развития сотрудника Я говорю себе, что я хочу развить компетенцию, для этого очень полезно расписывать план развития компетенций. Мы определяем, где мы сейчас по шкале, и что мы хотим. И как я пойму, что я этого достиг? Допустим, я хочу выучить английский язык. Тут очень важный вопрос – зачем нужна компетенция. Потому что тут […]
Коучи должны максимально использовать возможность поговорить. На самом деле, когда происходит процесс обучения, особенно в коучинге, самое важное – это максимально прорабатывать именно в том пространстве, в котором вы находитесь, потому что это пространство позволяет нам поработать и над собой, и над своим опытом. Когда к вам придет уже живой реальный клиент, поздно уже будет […]
У каждой профессии есть свой инструмент. Коуч работает вопросами. Волшебными открытыми вопросами. В чем разница между открытыми и закрытыми вопросами? Закрытые вопросы предполагают ответы «да, нет», открытые же оставляют пространство для фантазии, мышления, обдумывания. Поскольку коуч советов не дает, коуч не меняет не директивную тактику, он раскрывает видение своих чемпионов через вопросы. На запрос […]
Исследования источников эмоций или аффектов в конце прошлого столетия позволили американскому ученому Полу Маклину выдвинуть теорию «триединого мозга (или разума)» человека. Согласно этой теории мозг в процессе своей эволюции прошел несколько стадий, которые наслаивались одна на другую. Пол Д. Маклин (1 мая 1913 — 26 декабря 2007) был американским врачом и нейробиологом, который сделал значительные вклады в областях […]
Три типа клиентов Три типа клиентов бывают в любой практике консультирования. В коучинге особенно. Первый тип – он всем известен, это просто посетитель. Ему просто интересно. Он просто решил попробовать. Мало что знает о коучинге. У него нет внутренних желаний что-либо изменить, чего-то достигнуть. Клиенты-посетители приходят без запроса. Поэтому он работать не будет. Он просто […]
Существует коучинговый университет имени Милтона Эриксона, так называемый эриксонский университет, потому что он работает на пяти основных принципах Милтона Эриксона. Эти принципы стали своего рода мантрой для обучающихся. Пять принципов Милтона Эриксона: Со всеми все ОК. Если вдруг к вам пришел ваш чемпион, и вам кажется, что с ним что-то не так, то смотрите мантру […]
Коучинг – это когда люди общаются друг с другом. Когда коуч встречается со своим клиентом (или же чемпионом, коучи иногда своих клиентов называют чемпионами), то первое, с чем приходит клиент – это запрос. Он приходит с запросом. Коуч всегда работает на клиента, коуч всегда работает на запрос. Ответим на несколько вопросов: — Что такое коучинг? […]
